学区与学校
1列治文市选前，学区多校学生参与 Student Vote 模拟投票
在列治文市选之前，学区多所学校设立投票站、票箱和投票屏，让学生参与 Student Vote 活动。学生在了解地方政府、研究候选人与选举议题后，就市长、市议会和学务委员职位投了票。其中一所中学两天内提交了 800 多张选票，学生大使协助运营投票站并迎接"选民"。从研究候选人到投票、站内协助，学生体验了选举的多个环节。
来源：列治文学区
2一所小学开设报纸社团，学生担任记者、编辑与摄影
一所小学今年秋天启动报纸社团，扩大由学生主导的讲故事活动，邀请学生担任记者、编辑、摄影师和设计师。在早期的"新闻编辑部"会议上，学生围绕选题讨论、分配任务，有人对报道和采访感兴趣，有人选择摄影、版面设计或编辑。学生的笔记本上写满想法，开始规划校园活动、学生成就和近期事件的报道，文章与版面逐步成形，校内对首期的期待也在扩散。
来源：列治文学区
3一所小学举办书展，学生图书管理员为同学荐书
一所小学举办书展，成排彩色书摊向学生开放，涵盖绘本、图像小说、非虚构类和章节书。书展期间，学生图书管理员带同学逐桌浏览，介绍节日礼物书选和自己喜欢的读物，教师兼图书馆员也分享阅读经历与推荐。学生互相比较推荐、讨论喜欢的书名，在图书馆里交流新发现。
来源：列治文学区
4一所中学举办万圣节周，午间活动以化装比赛收尾
一所中学的学生在万圣节周参加了一系列午间活动，从友好竞赛到主题比赛，每天内容不同，同学在场边助威，公共空间气氛热烈。活动期间，学校圆形大厅成为学生课间常去的聚集地，无论参赛、助威还是驻足观看，都参与到校园氛围中。该周以年度化装比赛收尾。
来源：列治文学区
5小学课堂以校园树木为对象，作品在全校集会上展出
为迎接真相与和解日，一所小学的一个班级探讨"地方"的概念以及人与周围土地的联系。学习从户外开始，每名学生选一棵校园里让自己有感触的树，观察并记录它唤起的词语、记忆和想法，用素描和笔记记下。回到教室后，学生把观察转化为艺术作品，创作了一组以暖色夕阳为背景的树木剪影，并在学校集会上展出，呈现同一片共享空间里的多种视角。
来源：列治文学区
6小学生读《The Magical Yet》后制作雪景球，画出自己想学会的事
一所小学的学生读了绘本《The Magical Yet》——一本关于设定目标、应对挑战和坚持的书——随后在课堂上围绕"你还有哪些事做不到……只是还没做到"展开讨论。受故事启发，学生制作雪景球 artwork，画下自己希望学会或进步的事，包括滑旱冰、花样滑冰、足球、篮球和征服猴架。作品集中展出，呈现同一个班级里不同的兴趣、梦想与挑战。
来源：列治文学区
卑诗与本地服务
7面向加拿大新移民的免费网络安全培训开放申请
由加拿大政府通过公共安全部网络安全合作计划资助、ISSofBC 实施的网络安全培训现已开放申请，面向全加拿大的新移民。该项目免费、线上、自定进度，旨在培养识别网络威胁、保护个人与财务信息、在网上做出更安全选择的实用技能。项目方提到，骗局常利用交账单、找工作、办理政府服务、网购或支付学费等情境；近期 CBC Go Public 的一项调查就涉及针对国际学生的学费骗局。
来源：issbc.org
8CPABC 与 MOSAIC 合作支持新移民进入会计行业
卑诗省特许专业会计师协会（CPABC）与 MOSAIC 的长期合作，支持新移民在卑诗省建立职业生涯。CPABC 是超过 4 万名会员和考生的培训、管理与监管机构，其与 MOSAIC 的合作帮助探索会计与金融职业的新移民，也让行业受益于多元视角。CPABC 表示，其年度 Day of Giving 组织员工在温哥华多地参与志愿服务。
来源：mosaicbc.org
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